Visie en vooruitgang

Wat doen wetenschappers echt? Doet hun werk ertoe? Waarnaar zijn ze op zoek? Waarover denken ze na? De Lessen voor de 21ste eeuw brengen al 15 jaar wetenschap naar een breder publiek. Een blik op de thema’s toont meteen dat geen enkel onderwerp te heet of te licht is om over te communiceren: het evolutie-debat of de welvaartsstaat, lerende machines of geluk, sportcenten of ecologie in China …. De teksten in dit boek zijn de neerslag van de publieke lessen die jaarlijks aan de K.U.Leuven worden georganiseerd. Wie wil weten hoe biologen, filosofen, sociologen, medici, juristen of medici denken, wat hen bezighoudt en hoe ze hun activiteiten proberen voor te stellen aan een publiek, vindt in deze publicatie een betrouwbare gids. De teksten uit dit boek bieden stuk voor stuk informatie uit de eerste hand, zijn toegankelijk en nodigen uit om verder op verkenning te gaan.

Met bijdragen van: Bea Cantillon, Luc De Raedt, Stephan Parmentier, Lut Arckens, Taede Smedes, Antoon Vandevelde, Koen Devriendt, Liliane Schoofs, Theo D'haen, Dirk Raes, Stefan Kesenne.

"Visie en vooruitgang" was edited by Bart Raymaekers.

Bart Raymaekers is professor in moral philosophy and philosophy of law at the Institute of Philosophy, KU Leuven.

Bart Raymaekers is hoogleraar aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte aan KU Leuven. - Hoger Instituut van Wijsbegeerte, KU Leuven

Yes, "Visie en vooruitgang" is part of the "Lessen voor de eenentwintigste eeuw" series. It's book 15 in the series.

Het interfacultair college 'Lessen voor de 21ste eeuw' wil alle belangstellenden de mogelijkheid bieden na te denken over de grote vragen aan het begin van de 21ste eeuw. Vanuit verschillende wetenschappelijke disciplines wordt in 13 lessen toekomstgericht gereflecteerd over mens, maatschappij en wetenschap. Elk jaar komen andere thema's aan bod die vanuit diverse invalshoeken worden benaderd. Dit initiatief biedt een unieke gelegenheid om over de grenzen van de vakdisciplines heen de horizon te verruimen en het aspect algemene vorming aan de universiteit gestalte te geven. Specifiek en bijzonder motiverend is het feit dat studenten uit alle faculteiten deze interfacultaire lessencyclus als keuzevak - met het daarbij behorende examen - kunnen opnemen in hun individueel studieprogramma (ISP). Deze lessenreeks richt zich verder ook tot alle leden van de universitaire gemeenschap en andere belangstellenden om aldus bij te dragen tot de realisatie van het idee van de Universitas omnium scientiarum.

Voorwoord

De crisis en de toekomst van de welvaartsstaat, Bea Cantillon

Over machines die leren, Luc De Raedt

Wat is zien? Lutgarde Arckens

Ethos, retoriek en marketing, Bart Pattyn

Een wetenschap van het geluk, Antoon Vandevelde

Nature en nurture, Koen Devriendt

Hoe sterk gelijken we op wormen en insecten?, Een (r)evolutionaire blik in de hersenen, Liliane Schoofs

Hoe zwart is Obama?, Theo D'haen

Is er nog voldoende water om ons voedsel te produceren?, Dirk Raes, Sam Geerts en Eline Vanuytrecht

Willen voetbalclubs winnen of winst maken?, En maakt dit enig verschil? Stefan Kesenne

China's milieuproblemen vanuit een globaliserings-perspectief, Hans Bruyninckx

Hersenen, neuronen en evolutie, Wat is er met de ziel gebeurd?, Taede A. Smedes

Lijst van de auteurs

The Digital Object Identifier (DOI) for "Visie en vooruitgang" is 10.11116/9789461660442.