Menswaardigheid en veiligheid in onze digitale wereld

Interfacultaire lessenreeks met toekomstgerichte reflecties over mens, maatschappij en wetenschap.

De geopolitieke ontwikkelingen bieden weinig hoopgevend nieuws. Heel wat mensen kijken liever weg van wat in Gaza of Soedan gebeurt. Digitale media spelen daarin een dubbelzinnige rol: ze verspreiden beelden van conflicten razendsnel, maar maken het tegelijk makkelijker om diezelfde beelden te negeren. De grote concerns die de digitale advertentiemarkt domineren, weten aan de hand van onze clicks precies wat ons persoonlijk triggert en intrigeert. Zo sturen algoritmes onze aandacht en trekken we ons steeds verder terug in een private interessesfeer.

Die tendens tot individualisme zit al lang ingebakken in onze westerse cultuur en heeft diepe historische, religieuze en juridische wortels. Het digitale tijdperk lijkt die tendens alleen maar te versterken. Dat heeft ingrijpende gevolgen, want digitale media beïnvloeden bijvoorbeeld hoe jongeren hun identiteit ontwikkelen, ze vervagen de grens tussen reëel en virtueel en verleiden ertoe om persoonlijke gegevens toe te vertrouwen aan digitale platformen die daar niet altijd zorgvuldig mee omspringen. Tegelijk opent de huidige AI-revolutie in tal van domeinen ongekende mogelijkheden: ziekten kunnen sneller worden gedetecteerd, criminaliteit efficiënter bestreden en de werking van ons brein beter doorgrond. Net daarom dringt zich ook een fundamentele vraag op: hoe kunnen we de maatschappelijke en psychologische risico’s van deze razendsnelle ontwikkelingen beheersen?

Naast deze kwesties komen in deze nieuwe bundel Lessen voor de XXIste eeuw andere actuele onderwerpen aan bod, zoals de rol van taal in seksuele selectie, de psychologie van armoede en empirisch onderbouwde beleidsvorming in lage-inkomenslanden.

"Menswaardigheid en veiligheid in onze digitale wereld" was written by Raz Segal, Freek Van De Velde, Wim François, Steven Eggermont, Bram Vervliet, Vincent Naessens, Koen Lemmens, Rik Vandenberghe, Maarten Larmuseau, Ernst Wolff, Ilse Jonkers, Sofie Royer, Kris Dierickx, Hugo Vankelecom and Lore Vandewalle.

Freek Van de Velde docent Nederlandse taalkunde aan de KU Leuven.

Ernst Wolff is professor at the Institute of Philosophy at the KU Leuven.

"Menswaardigheid en veiligheid in onze digitale wereld" was edited by Pieter d'Hoine and Bart Pattyn.

Pieter d’Hoine is Hoogleraar Antieke Wijsbegeerte aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de KU Leuven.

Pieter d’Hoine is Assistant Professor of Ancient Philosophy and Intellectual History at the Institute of Philosophy, KU Leuven.

Bart Pattyn is Hoogleraar Ethiek en Media-Ethiek aan het Hoger Instituut voor Wijsbegeerte van de KU Leuven.

Yes, "Menswaardigheid en veiligheid in onze digitale wereld" is part of the "Lessen voor de eenentwintigste eeuw" series. It's book 32 in the series.

Het interfacultair college 'Lessen voor de 21ste eeuw' wil alle belangstellenden de mogelijkheid bieden na te denken over de grote vragen aan het begin van de 21ste eeuw. Vanuit verschillende wetenschappelijke disciplines wordt in 13 lessen toekomstgericht gereflecteerd over mens, maatschappij en wetenschap. Elk jaar komen andere thema's aan bod die vanuit diverse invalshoeken worden benaderd. Dit initiatief biedt een unieke gelegenheid om over de grenzen van de vakdisciplines heen de horizon te verruimen en het aspect algemene vorming aan de universiteit gestalte te geven. Specifiek en bijzonder motiverend is het feit dat studenten uit alle faculteiten deze interfacultaire lessencyclus als keuzevak - met het daarbij behorende examen - kunnen opnemen in hun individueel studieprogramma (ISP). Deze lessenreeks richt zich verder ook tot alle leden van de universitaire gemeenschap en andere belangstellenden om aldus bij te dragen tot de realisatie van het idee van de Universitas omnium scientiarum.