Dynamiek in het hoger onderwijs
Uitdagingen voor onderwijsondersteuning
M. Clement and N. Druine
Woord vooraf
F. Lammertyn
Inleiding
N. Druine, M. Clement, K. Weytens
Het hoger onderwijs uitgedaagd
Veranderingen in het hoger onderwijs in theorie en praktijk
P. Trowler
Begeleide zelfstudie aan de K.U.Leuven: een stand van zaken
J. Elen, W. Roossels, M. Clement, P. Verhesschen, K. Waeytens
De paradoxen van het lesgeven in het hoger onderwijs
W.J. McKeachie
Onderwijskundige vorming
Het belang van onderwijskundige professionalisering voor studentgecentreerd onderwijs
L. McAlpine
Eerst denken, dan doen? De relatie tussen professionalisering en onderwijsopvattingen
M. Clement, H. Tillema, J. Breda, K. Waeytens
Onderwijsevaluatie
Onderwijsevaluatie en het belang van een goede opvolging
V. Hulpiau, K. Waeytens, D. Westerheijden
De complexiteit van kwaliteitsbeoordelingen: voorwaarden ter optimalisering
J. Newton
Evaluatie van doceergedrag en personeelsevaluatie: een (on)mogelijke combinatie?
K. Van Goethem
Curriculumontwikkeling
Via credits naar een meer flexibel hoger onderwijs?
N. Druine, J. Elen
Academisering, tussen visie en voorschrift
M. Hellemans, D. Van troyen, C. Van Hulle, P. Verhesschen
Onderwijsinnovatie
Onderzoeksgebaseerde principes van multimediaal leren
R.E. Mayer
Onderwijsinnovatie: loont het de moeite?
K. Waeytens, J.Elen, J. Billiet, M. Debrock, J. Driesen, E. Halsberghe, P. Willems
Wie zijn we nu? Van hogeschool en universiteit naar de Associatie K.U.Leuven
H. Buelens,F. Boen, P. Verhessschen, E. Van Avermaet, N. Vanbeselaere
Besluit
Vijfentwintig jaar uitdagingen aan de basis van een nieuwe dynamiek
P. Verhesschen, J. Elen
Format: Edited volume - free ebook - PDF
Size: 240 × 160 mm
ISBN: 9789058673343
Publication: December 18, 2003
Series: Educational Sciences 5
Languages: Dutch; Flemish
Stock item number: 45712
Download: https://books.google.be/books?id=kt8y-kBNruEC&printsec=frontcover&hl=nl&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false