Leren leren: opvattingen van leerkrachten in secundaire scholen

Probleemstelling, conceptuele uitgangspunten en onderzoeksopzet

1. Probleemstelling
   
2. Opbouw van een conceptueel kader
   
3. Empirisch onderzoek

'Leren leren' in de klas

1. Inleiding
   
2. Instrumentarium
   
3. Beschrijving van de resultaten van de leerkrachten
   
4. Relatie leerkrachten- en leerlingengegevens

Varianten van 'leren leren' op schoolniveau

1. Inleiding
   
2. Instrumentarium
   
3. Methodologie
   
4. Indeling van de scholen
   
5. Relatie school- en leerkrachtenniveau
   
6. Discussie

Samenvatting en besluiten

Referenties

Lijst van tabellen en figuren

Format: Monograph - free ebook - PDF

Size: 240 × 160 mm

ISBN: 9789058670137

Publication: March 07, 2000

Series: Studia Paedagogica 27

Languages: Dutch; Flemish

Stock item number: 45967

Download: https://books.google.be/books?id=J_wNNw10HDEC&printsec=frontcover&hl=nl&source=gbs_ge_summary_r&cad=0#v=onepage&q&f=false