Leren schrijven van informatieve teksten
Een ontwerponderzoek bij beginners secundair onderwijs
Lieve Vanmaele (Author),
Inleiding
Hoofdstuk 1 – Kennis: Classificatie en organisatie
-
Kennis: definitie en classificatie
- Organisatie van kennis: de schematheorie
- Samenvatting
Hoofdstuk 2 – Tekst als talige representatie van een kennisstructuur
-
Algemeen kader
- Classificatie van teksten
- Criteria voor informatieve teksten
- Schrijfprocessen
- Opvattingen over leren en instructie
- Samenvatting
Hoofdstuk 3 – Empirisch onderzoek: opzet en uitvoering
-
Voorbereiding
- Uitvoering
- Samenvatting
Hoofdstuk 4 – Empirische bevindingen
-
Aanvangssituatie
- Leeractiviteiten: empirische bevindingen
- Problemen bij lerenden
- Effectbeoordeling
Samenvatting, besluiten en perspectieven
-
Literatuur als theoretische kennisbasis
- Geconstateerde effecten in het empirisch onderzoek
- Schrijven door beginners: probleemanalyse
- Ontwerpen van didactische ondersteuning
- Conceptuele en methodologische problemen
- Vragen en perspectieven
Bibliografie
Frequently Asked Questions
What is "Leren schrijven van informatieve teksten" about?
Who wrote "Leren schrijven van informatieve teksten"?
"Leren schrijven van informatieve teksten" was written by Lieve Vanmaele.
Is "Leren schrijven van informatieve teksten" part of a series?
Yes, "Leren schrijven van informatieve teksten" is part of the "Studia Paedagogica" series. It's book 32 in the series.
Editorial Board
Prof. Dr. M. Depaepe (Chairman)
Prof. Dr. G. Kelchtermans
Prof. Dr. B. Maes
Prof. Dr. J. Vandenabeele (Secretary)
Prof. Dr. W. Van Den Noortgate
What is the Table of Contents for "Leren schrijven van informatieve teksten"?
Inleiding
Hoofdstuk 1 - Kennis: Classificatie en organisatie
-
Kennis: definitie en classificatie
- Organisatie van kennis: de schematheorie
- Samenvatting
Hoofdstuk 2 - Tekst als talige representatie van een kennisstructuur
-
Algemeen kader
- Classificatie van teksten
- Criteria voor informatieve teksten
- Schrijfprocessen
- Opvattingen over leren en instructie
- Samenvatting
Hoofdstuk 3 - Empirisch onderzoek: opzet en uitvoering
-
Voorbereiding
- Uitvoering
- Samenvatting
Hoofdstuk 4 - Empirische bevindingen
-
Aanvangssituatie
- Leeractiviteiten: empirische bevindingen
- Problemen bij lerenden
- Effectbeoordeling
Samenvatting, besluiten en perspectieven
-
Literatuur als theoretische kennisbasis
- Geconstateerde effecten in het empirisch onderzoek
- Schrijven door beginners: probleemanalyse
- Ontwerpen van didactische ondersteuning
- Conceptuele en methodologische problemen
- Vragen en perspectieven
Bibliografie
Related titles
Teaching About the Violent Past
Line Kuppens (Author), Justin Sheria Nfundiko (Author),
October 2025
Leren in maatschappelijk betrokken onderwijs – derde, grondig herziene editie
Jan Elen (Editor), Andy Thys (Editor),
September 2025
Academische vrijheid
Sarah Van Ruyskensvelde (Editor), Kaat Wils (Editor), Rajesh Heynickx (Editor),
June 2025
Student Notes from Latin Europe (1400–1750)
Xander Feys (Editor), Maxime Maleux (Editor), Andy Peetermans (Editor), Raf Van Rooy (Editor),
May 2025
Wiskunde voor economen: concepten en technieken uit de lineaire algebra – Tweede editie
Johan Quaegebeur (Author), Wim Schoutens (Author), Naci Tanrıöven (Author), Paulien Vandereyt (Author),
June 2022
Ons verste verleden
Tim Puttevils (Author), Bart Vanmontfort (Author), Karel Van Nieuwenhuyse (Author), Philip Van Peer (Author),
April 2020
Financing Quality Education for All
Kristof De Witte (Author), Vitezslav Titl (Author), Oliver Holz (Author), Mike Smet (Author),
September 2019
Van blokdruk tot blog
Koenraad Brosens (Author), Lieve De Wachter (Author), Margot D'Hertefelt (Author),
September 2018
Digitale geletterdheid
Tom Willaert (Author), Dirk Speelman (Author), Fred Truyen (Author),
September 2018
Hoe historici geschiedenis schrijven
Jolien Gijbels (Author), Koen Lagae (Author), Karel Van Nieuwenhuyse (Author),
February 2018
Herinneringen aan de Holocaust
Koen Lagae (Author), Saartje Vanden Borre (Author), Karel Van Nieuwenhuyse (Author),
October 2016
Afterschool
Nancy Vansieleghem (Editor), Joris Vlieghe (Editor), Pieter Verstraete (Editor),
October 2015
The Forgotten Contribution of the Teaching Sisters
Bart Hellinckx (Author), Frank Simon (Author), Marc Depaepe (Author),
October 2009
An Educational Pilgrimage to the United States. Un pèlerinage psycho-pédagogique aux États-Unis.
Marc Depaepe (Editor), Lieven D'hulst (Editor),
July 2011
Curating the European University
Maarten Simons (Editor), Mathias Decuypere (Editor), Joris Vlieghe (Editor), Jan Masschelein (Editor),
February 2011
In the best interests of children and youth
Hans Grietens (Author), Walter Hellinckx (Author), Willy Lahaye (Author),
November 2005
Powerful environments for promoting deep conceptual and strategic learning
Lieven Verschaffel (Author), M. Valcke (Author), E. De Corte (Author), G. Kanselaar (Author),
August 2005
