Toga’s voor ’t Hoge

Geschiedenis van de Leuvense universiteit in Kortrijk

Saartje Vanden Borre (Author),

Category: History, History 1800-present, Nederlandstalige uitgaven - monografie en bundel

Language: Dutch

ISBN: 9789462700406

Publication date: September 23, 2015

€25.00 (including 6% VAT)

Buy Now

Size: 230 x 170 x mm

Stock item: 103926

Standard delivery time for print books:

For Belgium: 5 to 8 working days

For EU: 2 to 3 weeks

For other countries: 4 to 5 weeks

SHARE

Vijftig jaar KU Leuven Campus Kulak in Kortrijk.

Kulak, de Leuvense universiteit van Kortrijk, werd in 1965 op het Kortrijkse Hoge gesticht als ‘experiment’. Een kleine, persoonlijke campus zou het universitair onderwijs bij de West-Vlaamse jongeren brengen en de regio een economische impuls geven. Een halve eeuw later krijgen bijna 1500 studenten hun basisopleiding aan Kulak, terwijl de instelling zich op onderzoeksvlak regionaal en internationaal profileert. In de vijftig jaar van haar bestaan vormde Kulak een eigen karakter. Soms had ze de publieke opinie mee, soms ook tegen. Soms had ze haar Alma Mater mee, soms ook tegen. Maar altijd kon de Kortrijkse campus rekenen op een schare voorvechters, van docenten en studenten binnen de eigen universitaire gemeenschap tot politici en ondernemers uit de ruime regio. Wie van de typische sfeer had geproefd, was gewonnen voor het ‘experiment’.

De dynamiek van een kleine campus
I. Universitaire expansie tot aan de kust Een universiteit voor de bisschop van Brugge Universitaire kopzorgen Democratisering van het onderwijs De dreiging van een universitaire schooloorlog Studies, strategieën en positie kiezen Wetsvoorstellen en belangengroepen Organisatie van de West-Vlaamse publieke opinie Pasmunt Kortrijk Een universitaire expansiewet
2. Voortrekkers en baanbrekers Het startschot Het einde van het experiment Een moderne universiteitscampus Een universiteit met een missie De katholieke inspiratie Een universitaire gemeenschap ‘Onvrij’ in de vrije jaren Gewapend voor de toekomst Klein maar fijn
3. Onderwijs als kernopdracht De vroegste organisatie van het onderwijs Groeien, verbreden en reorganiseren Een didactisch experiment Buitenbeentjes Geen universiteit zonder studenten Op zoek naar een tweede adem Levenslang leren Nieuwe zuurstof Innovatief in onderwijs Creatieve uitbreidingsoplossingen De negatie van het uitgangspunt
4. De blik op onderzoek Opstarten en uitbouwen Een exact-wetenschappelijk paradepaardje En de Humane Wetenschappen? Onderzoek zkt. industrie Een gestructureerd onderzoeksbeleid Interdisciplinair, innovatief en internationaal Van onderwijscampus naar onderzoeksinstelling
5. Campusleven Hoogtij van het individualisme Het einde van een tijdperk Een tanend imago Warm en op mensenmaat? Troetelkind noch stiefdochter Een campus in het groen Een nieuw profiel De oudste universiteit van West-Vlaanderen
Vijftig jaar om te vieren

Saartje Vanden Borre

Saartje Vanden Borre is doctor in de geschiedenis en wetenschappelijk medewerker aan de onderzoeksgroep Cultuurgeschiedenis na 1750 van de KU Leuven.

Deze vijftigjarige geschiedenis is niet alleen interessant voor nostalgische alumni, maar bevat ook interessant materiaal voor geïnteresseerden in de lokale en regionale geschiedenis. Bovendien is het een unieke case
study van de gevolgen van de democratisering en expansie van het universitair onderwijs in Vlaanderen. Al heel snel na haar oprichting kreeg de Kulak - nochtans een vernieuwend 'experiment' - bij sommigen de naam een dure conservatieve campus in een kleinburgerlijke stad te zijn, katholieker dan de KU Leuven, betuttelend, bevolkt door enggeestige studenten die onder de kerktoren niet weg durfden. De Kulak zat daardoor vaak in een defensieve positie, moest zichzelf steeds op nieuwe manieren relevant trachten te maken. De manieren waarop ze daar vijftig jaar lang in geslaagd is, bieden een unieke inkijk op de veranderende prioriteiten en gevoeligheden in vijftig jaar universitair onderwijs.

Elwin Hofman, De Leiegouw

Recente universiteitsgeschiedenis is aartsmoeilijk te schrijven en het onderzoek van Vanden Borre biedt een substantiële bijdrage aan de geschiedenis van ons Vlaams universitair landschap. De auteur is er bovendien in geslaagd de geschiedenis tot in zeer nabije vaarwateren te brengen en haar betoog biedt ongetwijfeld een spiegel voor de huidige beleidsmakers.
Fien Danniau, Contemporanea Jaargang XXXVIII — Jaar 2016 — Nummer 2

Related titles